Prática de Trabalho de Campo com a 1ª Série 1 Exercício Descritivo técnica antropológica associada à Sociologia

Objetivo Habilidades: 

Desenvolver o espírito crítico dos alunos e sua capacidade de observação

da sociedade; desenvolver habilidades de leitura, produção de textos contínuos e expressão oral;

iniciar a construção de um olhar sociológico sobre a realidade; tornar o aluno consciente de que não há olhar natural, todos os olhares são sempre construções.

O recurso metodológico para isso é dado pelo princípio do
estranhamento, ou seja, fazer com que o aluno perceba que o olhar da Sociologia para o objeto de sua análise é de estranhamento, de afastamento e de crítica com relação
a tudo que lhe aparece como natural, como verdadeiro e definitivo. 

Trata-se, portanto, de construir com o aluno uma atitude ou uma sensibilidade que lhe permita buscar
sempre uma explicação de como e por que os fenômenos sociais ocorrem, recusando sempre as explicações de que sempre foram assim ou devem ser assim. Dessa maneira, o
estranhamento é acompanhado da desnaturalização
do olhar.  

 Essa estratégia didática permite, a nosso ver, mostrar aos alunos que existem diferentes formas de conhecimento e que é a maneira específica como o sociólogo analisa a sociedade que lhe permite orientação sobre os conteúdos do volume construir um conhecimento científico a seu respeito.

 O ensino da Sociologia no Ensino Médio dar-se-á por meio do estranhamento, que é a atitude de distanciamento ante a realidade do aluno. Ou seja, ele será introduzido às preocupações sociológicas de compreensão da realidade a partir de uma reflexão sobre sua vida cotidiana.

A estratégia é introduzi-los no universo da
Sociologia de forma equilibrada, criativa e
lúdica. Os jovens estão nesse momento ingressando no Ensino Médio e isso deve ser levado em consideração. São propostas  atividades diversificadas, que dependem do conteúdo a ser trabalhado.

Antropologia: a ciência que procura a compreensão do outro, estabelece pontes entre culturas e povos.

Ciência Política: o estudo das relações de
poder.

Sociologia: a ciência que estuda o homem e as suas relações na sociedade.

Alunos da 3ª2 em trabalho de construção do texto da atividade 2 Minha Vida No Futuro descrita na postagem anterior

 

Mundo do Trabalho Semana de 04 de Abril de 2015 -Prof. Claudio Correa - Sociologia

Sociologia 1ª Série 1 Prof.. Claudio - Pozzi, Trabalho de pesquisa e elaboração de um Álbum Pessoa...

Na Situação de Aprendizagem: A SOCIALIZAÇÃO – nas aulas de Sociologia do Prof. Claudio Correa, da escola Pozzi de tempo integral, neste momento os alunos são convidados a empenhar-se em fazer um bom trabalho! 
Sua tarefa:  elaborar um álbum pessoal, contendo suas lembranças a respeito daquilo que e de sua família – sua escola, seus amigos, seus colegas, namorados, companheiros de turma, vizinhança. Enfim, confira o belíssimo resultado dos alunos da 1ª1. 
Cada qual a seu modo apresentou fotos , desenhos, colagens e principalmente muita emoção!

O objetivo desta atividade é provocar no aluno a percepção de sua origem familiar e a partir desta percepção, lançar um olhar sociológico para sua história e da história de vida de seus colegas, estabelecendo assim ao mesmo tempo a noção de diferença do individuo dentro do mesmo grupo, bem como de valorização desta diferença como sendo o potencializador do grupo. 

Como facilitador a atividade foi dividida  em três fases etárias: de 0 a 5 anos de idade, de 6 a 10 anos de idade e de 11 a 15 anos, fase em que se encontram agora nossos alunos.

Os alunos receberam muito bem a tarefa e pelo resultado e postura  na execução merecem todos os parabéns do professor, no entanto, alguns trabalhos pelo empenho e capricho - que pode ser observado na postagem - denotam mais do que apenas o cumprimento de uma tarefa e por isso merecem ser consideradas como expressão de excelência acadêmica, ainda que nos primeiros passos dentro do modelo de Escola de Tempo Integral, esboçam atitude protagonista.