terça-feira, 2 de junho de 2015

Sequencia do Mundo do trabalho semana de 01 de junho de 2015 E.E. Prof. Gabriel Pozzi

   

Esta dinâmica implica a condição de o aluno ter realizado o passo anterior que servirá de base para que ele próprio analise e avalie onde marcará os pontos do polígono que por sua vez definirão a forma do polígono resultante.